課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
案例教學(xué)基本功公開課
【課程前言】
內(nèi)訓(xùn)師資歷豐富,但不知道如何將案例教學(xué)深入人心,怎么辦?
內(nèi)訓(xùn)課有很多案例,但教學(xué)效果該如何*化?
內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)為案例教學(xué)很重要,但一上臺(tái)就容易踩坑,怎么辦?
如何有效提升內(nèi)訓(xùn)師案例教學(xué)的能力?
【課程價(jià)值】
本課程以學(xué)員需求為核心,以解決問題為導(dǎo)向,以案例教學(xué)、引導(dǎo)、組織經(jīng)驗(yàn)萃取等技術(shù)為基礎(chǔ),全方位地幫助內(nèi)訓(xùn)師提升案例教學(xué)的能力。
【課程對象】
企業(yè)業(yè)務(wù)專家、內(nèi)訓(xùn)師等
【課程大綱】
模塊一 為什么要用案例教學(xué)?
優(yōu)勢:傳統(tǒng)授課和案例教學(xué)的差異
理念:以學(xué)員為中心的教學(xué)方式
流程:案例教學(xué)CAPD模型
模塊二 如何進(jìn)行案例教學(xué)?
體驗(yàn):案例教學(xué)示范授課
代入:好案例的懸念設(shè)計(jì)
引導(dǎo):激發(fā)學(xué)員群體智慧
評估:測試案例教學(xué)效果
模塊三 案例教學(xué)成敗的細(xì)節(jié)關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?
提問:深挖案例知識(shí)金礦
關(guān)注:捕捉學(xué)員課堂狀態(tài)
教案:寫好案例教學(xué)筆記
誤區(qū):避免陷入常見“陷阱”
模塊四 案例教學(xué)的日常儲(chǔ)備怎么增強(qiáng)?
建庫:收集優(yōu)秀的管理和業(yè)務(wù)案例
學(xué)習(xí):毅偉商學(xué)院案例教學(xué)書記推薦
應(yīng)用:在不同場景靈活實(shí)施案例教學(xué)
【老師介紹】-李老師
案例資深專家
高級講師
高級顧問
個(gè)人經(jīng)歷
加拿大IVEY(毅偉)商學(xué)院案例開發(fā)認(rèn)證。
專注于業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)域13年以上,具備豐富的零售業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及案例開發(fā)及指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
曾任 *零售集團(tuán)連鎖運(yùn)營中心 案例開發(fā)經(jīng)理
某歐洲*運(yùn)動(dòng)超市 零售部門經(jīng)理
擅長領(lǐng)域
案例開發(fā)工作坊授課及輔導(dǎo)
案例體系建設(shè)
全案例課程開發(fā)及講師培養(yǎng)
課程《案例開發(fā)方法》
課程《如何快速寫出案例素材》
微課《七步成案-從案例開發(fā)到應(yīng)用》
案例教學(xué)基本功公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/300335.html
已開課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- TTT系列——授課技巧 胡江濱
- AI工具內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)加速 梁若冰
- 基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的: TTT— 王清瑩
- TTT系列——經(jīng)驗(yàn)萃取和案 胡江濱
- TTT系列——課程開發(fā)與教 胡江濱
- 崗位課程體系梳理工作坊 胡江濱
- 數(shù)字化時(shí)代企業(yè)人才梯隊(duì)培養(yǎng) 李乾
- 用營銷的思維做培訓(xùn)——3D 王清瑩
- 桃李天下-企業(yè)導(dǎo)師崗位帶教 孫建民
- 主打TTT系列——課程開發(fā) 胡江濱
- 隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化:崗位案例萃 孫建民
- “師”出有名---授課呈現(xiàn) 孫建民