課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
英文商務(wù)寫(xiě)作公開(kāi)課
培訓(xùn)對(duì)象:
需要撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)高效的商務(wù)信函、電子郵件、報(bào)告或備忘錄的專(zhuān)業(yè)人士,包括主管、經(jīng)理等
課程收益:
學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲
了解英文寫(xiě)作原則,有效掌握商務(wù)寫(xiě)作技巧
學(xué)會(huì)根據(jù)讀者的需求組織商務(wù)寫(xiě)作
能夠撰寫(xiě)結(jié)構(gòu)清晰、易于閱讀、更具說(shuō)服力的電子郵件、報(bào)告、備忘錄等商務(wù)文書(shū)
通過(guò)良好的商務(wù)寫(xiě)作提升職業(yè)形象
課程大綱:
英文商務(wù)書(shū)信的挑戰(zhàn)
何謂有效的商業(yè)書(shū)信?它具備什么要素?
非英語(yǔ)母語(yǔ)者撰寫(xiě)英文書(shū)信時(shí)常犯的錯(cuò)誤
多重互聯(lián)網(wǎng)渠道的影響
溝通的本質(zhì)?口語(yǔ)溝通和書(shū)信溝通的同異
商務(wù)英文的風(fēng)格
商業(yè)書(shū)信的目的?
有效商業(yè)書(shū)信的結(jié)構(gòu)
反映你的個(gè)人風(fēng)格?閱信如見(jiàn)人
高效能商業(yè)寫(xiě)作的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
Email電子郵件
何謂有效的電子郵件?
電子郵件的結(jié)構(gòu)、段落創(chuàng)建
計(jì)劃和撰寫(xiě)電子郵件
報(bào)告
報(bào)告撰寫(xiě)的準(zhǔn)備步驟:信息收集、結(jié)構(gòu)、模式、構(gòu)思、大綱購(gòu)建、草稿檢視和校正
商業(yè)報(bào)告的結(jié)構(gòu)
商業(yè)人士閱讀報(bào)告的心態(tài) - 以讀者為中心
有力的報(bào)告結(jié)尾、如何收尾。
具說(shuō)服力的寫(xiě)作風(fēng)格
具說(shuō)服力的書(shū)信結(jié)構(gòu) - 邏輯、條理、言之有物
避免商業(yè)寫(xiě)作的陋習(xí)(大小寫(xiě)、文法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的注意事項(xiàng))
英文商務(wù)寫(xiě)作公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/301662.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
公文寫(xiě)作內(nèi)訓(xùn)
- 大象無(wú)形:企業(yè)新聞稿寫(xiě)作技 孫建民
- 文思泉涌:機(jī)關(guān)單位事務(wù)性公 孫建民
- DeepSeek引領(lǐng)AI高 張秋民
- AI+辦公寫(xiě)作:讓你輕松成 王菡雪
- 騰筆飛章:實(shí)用公文寫(xiě)作技巧 孫建民
- 妙筆生花——基于金字塔原理 劉思華
- 文章天成:實(shí)用公文AI寫(xiě)作 孫建民
- AI+公文寫(xiě)作進(jìn)階課 —— 王菡雪
- 《公文寫(xiě)作》情境模擬實(shí)戰(zhàn)演 齊煥昕
- 新媒體新聞寫(xiě)作與企業(yè)宣傳報(bào) 劉思華
- 新時(shí)代 新抓手 新突破 — 張振遠(yuǎn)
- 寫(xiě)好文案 引爆業(yè)績(jī) ——企 張振遠(yuǎn)