課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
OJT崗位技巧課程
課程目標(biāo):
了解培養(yǎng)部下的意義
掌握企業(yè)人才開發(fā)的基礎(chǔ)
正確理解OJT
掌握作為領(lǐng)導(dǎo)者如何下達(dá)命令、接受對(duì)方、如何提問、如何溝通
掌握表揚(yáng)和批評(píng)的技巧
了解自我開發(fā)的重要性
自我提升計(jì)劃力、決斷力、識(shí)人的能力和執(zhí)行力
課程大綱:
第一章.操作師傅在崗位培訓(xùn)中的角色定位
一.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的問題
1.四多現(xiàn)象
2.技能問題
3.心態(tài)問題
二.員工為什么不去做?
1.why,what ,how
2.多做多錯(cuò),做錯(cuò)要罰
3.不認(rèn)同你的辦法
三.何時(shí)需要培訓(xùn)
四. 生產(chǎn)主管的培訓(xùn)職責(zé)是什么?
為什么主管的職責(zé)更重要?
行為改變承諾書
五. 多技能訓(xùn)練管理表
小組討論:這個(gè)表的好處
個(gè)人崗位標(biāo)記
第二章.崗位培訓(xùn)的必備武器— OJT
一.什么是OJT?
1.OBJ和傳統(tǒng)“師傅帶徒弟的區(qū)別
2.OJT是培養(yǎng)員工能力最有效的方法
二.OJT教學(xué)的四個(gè)階段
1.做好充分準(zhǔn)備
2.操作示范與說明
3.上崗的實(shí)際操作
4.知道后認(rèn)真觀察
三.OJT流程簡化的七步曲
1.愉悅心情
2.明確目的
3.親自示范
4.一步步教
5.他做你看
6.上崗操作
7.觀察表揚(yáng)
訓(xùn)練:OJT的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
第三章.OJT標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程管理
一.如何做好在崗培訓(xùn)的完整流程
二.對(duì)象與職責(zé)
三.培訓(xùn)資源
四.操作培訓(xùn)手冊(cè)
操作培訓(xùn)手冊(cè)如何使用
第四章.操作師傅崗位培訓(xùn)的溝通技巧
1. 有效表達(dá)觀點(diǎn)
語言溝通:信息、語音、語調(diào)、臺(tái)風(fēng)
非語言溝通:暗示的信息和易忽略的信息
2.交流訓(xùn)練
師傅和徒弟的兩種不同溝通模型
3.傾聽的五大能級(jí)
4.確認(rèn)的兩種方式
第五章.操作師傅解決問題
一.PDCA戴明環(huán)指導(dǎo)工作更高效
二.溝通沖突化解訓(xùn)練
1. 對(duì)話前的四個(gè)問題
2. ABC法則
3. 小視頻(孫悟空求助七仙女)
4.如何讓激動(dòng)的情緒平復(fù)
5. 雙核腦四個(gè)錦囊妙計(jì)
6.正式開始對(duì)話的的四個(gè)步驟
附件
評(píng)估流程以及評(píng)估表
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)分
評(píng)估等級(jí)劃分
OJT崗位技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/307110.html
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