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*的培訓(xùn)

課程背景：
身處不斷變化的時(shí)代，迎接變化的最好方法便是回歸基本面。無(wú)論是資深職場(chǎng)人士，還是菜鳥新兵，快速提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，選擇主動(dòng)積極、對(duì)自己負(fù)責(zé)，已刻不容緩！
《*的七項(xiàng)修煉（7H）》這個(gè)課程從原則（即自然法則或客觀規(guī)律）入手，逐一闡述職業(yè)人成功所需要具備的各種習(xí)慣，用思想帶動(dòng)行動(dòng)，由行動(dòng)形成良好的習(xí)慣。修有依，行有力，職場(chǎng)人通過(guò)不斷的修煉七個(gè)習(xí)慣，完成職業(yè)化轉(zhuǎn)型，即可最終實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)成功，獲得人生幸福！
課程收獲：
培訓(xùn)目標(biāo)1：認(rèn)識(shí)成功的原則，掌握學(xué)習(xí)的方法
培訓(xùn)目標(biāo)2：轉(zhuǎn)變觀念，把握正確的成功者心態(tài)
培訓(xùn)目標(biāo)3：選擇自己個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯中的重大目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)4：把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重要的事情上
培訓(xùn)目標(biāo)5：學(xué)會(huì)創(chuàng)造雙贏人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能
培訓(xùn)目標(biāo)6：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，改善溝通，建立雙向渠道，減少管理內(nèi)耗
培訓(xùn)目標(biāo)7：識(shí)別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源
培訓(xùn)目標(biāo)8：樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新提高效能

課程優(yōu)勢(shì)：
本課程的基本原則源于史蒂芬·柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷商業(yè)管理書籍《*的七個(gè)習(xí)慣》。這個(gè)培訓(xùn)課程通過(guò)改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法，從而使全球數(shù)千萬(wàn)的人和組織發(fā)生變化。
該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為許多跨國(guó)企業(yè)和優(yōu)秀本土公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為全球*的培訓(xùn)課程之一，它在世界各地都深獲好評(píng)。該培訓(xùn)課程將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。

課程大綱：
第一部分：由內(nèi)而外的探索自我（我們先培養(yǎng)習(xí)慣，然后習(xí)慣支配我們）
1、品格與技巧
2、成功是習(xí)慣的結(jié)果，習(xí)慣確立的3個(gè)因素
3、效能=P/PC的平衡，即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
4、人的成熟漸進(jìn)圖：成熟的三個(gè)階段
5、*的七項(xiàng)修煉的邏輯關(guān)系

第二部分：個(gè)人領(lǐng)域的成功（從依賴到獨(dú)立）
習(xí)慣一主動(dòng)積極（不是事情本身，而是我們選擇的回應(yīng)決定著我們）
1、被動(dòng)消極的危害
2、情緒ABC理論
3、刺激與反應(yīng)之間，在選擇中運(yùn)用人類的四大天賦做出回應(yīng)
4、影響圈與關(guān)注圈：用我的影響圈改變我的關(guān)注圈
5、做個(gè)轉(zhuǎn)型人：做自己生命的主人
習(xí)慣二以終為始（對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講，任何風(fēng)向都是逆風(fēng)）
1、任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：先構(gòu)思再行動(dòng)
2、選擇生活的重心：管理現(xiàn)在始于管理未來(lái)
3、個(gè)人使命宣言制訂原則及步驟
4、如何制定目標(biāo)并且有效的執(zhí)行
5、PDCA目標(biāo)管理模型
習(xí)慣三要事第一（不做時(shí)間的主人，就做時(shí)間的奴隸）
1、忙人的告白
2、時(shí)間管理學(xué)的演變
3、定義要事才能管理要事
4、時(shí)間管理的矩陣
5、20-80法則，活在第二象限
6、時(shí)間管理六步驟流程

第三部分：公眾領(lǐng)域的成功（從獨(dú)立到互賴）
習(xí)慣四雙贏思維（世界之大，人人都有立足空間，他人之得不必視為自己之失）
1、職場(chǎng)第一法則
2、與人交往中的六種人際關(guān)系模式
3、雙贏的三種心態(tài)
4、雙贏的四個(gè)要領(lǐng)：品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度和流程
5、與人方便自己方便
習(xí)慣五知彼解己（你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴）
1、先診斷后開(kāi)處方
2、溝通的挑戰(zhàn)和障礙
3、傾聽(tīng)的原則
4、傾聽(tīng)的五個(gè)層次
5、同理心溝通技巧
習(xí)慣六統(tǒng)合綜效（我們都是只有一只翅膀的天使，抱在一起才能飛翔）
1、全體大于部分之和：1+1﹥2
2、敞開(kāi)胸懷，博采眾議
3、珍惜差異，彼此增值
4、創(chuàng)造第三方案（1+1>2）的操作模式
5、化阻力為助力
6、重視個(gè)人參與

第四部分：自我提升和完善
習(xí)慣七不斷更新（磨刀不誤砍柴工）
1、這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代！
2、四個(gè)方面的不斷更新
3、自我管理是天下最艱難之事
4、反求諸己，內(nèi)圣外王
5、培養(yǎng)七個(gè)習(xí)慣的習(xí)慣
---培養(yǎng)七個(gè)習(xí)慣，做*！

*的培訓(xùn)