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10年世界500強企業(yè)銷售/管理/培訓經驗
9年年企業(yè)內部培訓師經歷
5年職業(yè)講師
浙江大學管理學院碩士
浙江省培訓聯合會理事
地心引力講師工作室合伙人
實戰(zhàn)經驗：
1997年7月到1999年7月，李老師任【點擊詳細】
一、自我認知與反思：領導力提升的基石 自我認知和自我反思是鑄造領導力的重要起點。一個領導者如果不了解自己，就難以在領導過程中做出正確的決策和行為。首先，領導者可以通過反思自己的行為和決策來深入了解自己。例如，在完成一個項目后，回顧自己在項
一、領導力的內涵與轉變 領導力在現代社會有著豐富的內涵。傳統(tǒng)意義上，領導可能被視為一種職務地位或者少數人擁有的特殊權利。然而，如今領導力被重新定義為一種積極互動、目的明確的人際影響力，它廣泛存在于各個角落，存在于每一個人身上。無論是在政府
一、重視領導力在目標規(guī)劃方面的表現 （一）明確目標 在一個團隊或者組織中，重視領導力首先體現在能夠明確目標。就如同在黑暗中點亮一盞明燈，為團隊指引方向。無論是企業(yè)的高層領導制定宏觀的戰(zhàn)略規(guī)劃，還是中層領導將戰(zhàn)略目標分解為具體的部門目標，
一、引言 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下，領導力的重要性愈發(fā)凸顯。無論是大型企業(yè)集團還是小型團隊，優(yōu)秀的領導者都是走向成功的關鍵。重慶這座充滿活力的城市也不例外，開展領導力培訓對提升重慶各企業(yè)和組織的競爭力有著深遠意義。通過領導力培訓，可以為
員工在工作中一遇到困難就容易失去自信和信心，產生情緒低落，這樣的事情也經常發(fā)生，作為這樣的情況發(fā)生員工最需要主管的指點和激勵，優(yōu)秀的主管會很好的處理這樣的事情幫助員工，失敗的主管對員工則是指指點點。激勵是是一個主管最基本的技能。日常工作中該
一、自我認知與反思 自我認知是提升領導力的基石。領導者要全面了解自己的性格、行為習慣和管理風格等方面的優(yōu)點與不足。例如，通過自我評估，可能發(fā)現自己在決策時過于謹慎，導致錯過一些機會；或者在管理風格上比較強硬，可能影響團隊成員的積極性。只有
一、重心平衡式領導力的內涵 重心平衡式領導力是一種創(chuàng)新的領導模式，包含五個廣泛且相互關聯的要素。 發(fā)現意義 發(fā)現意義這一要素要求領導者發(fā)現自己的長處和實力，并將其應用于工作中，從而達到鼓舞士氣的目的。對于領導者而言，明確工作和生活
導讀：當下，很多民企老板在解決該“用人”“授權”的問題時傷透腦筋，大多尚停滯在是“愚民政策”、“集權管理”人治化管理階段；在現代管理制度盛行的情況下，反其道而行之，內部信息隔離，部門溝通阻滯，管理層級實質上只有兩層，即只有老板（民營企業(yè)家）
吳凡
徐大立
張伯乾
于東
周洪超
劉樹寅
東方啟明
趙燕
喬天驕
申振武
劉培林
漆志軍
肖楠
張黎
林人樹