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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課

【課程簡(jiǎn)介】
“在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)！”，在VUCA時(shí)代的大背景下，團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨種種挑戰(zhàn)，快速迭代知識(shí)與技能是迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)，將既有經(jīng)驗(yàn)與新知進(jìn)行鏈接、轉(zhuǎn)化構(gòu)建認(rèn)知與能力系統(tǒng)是贏得機(jī)遇與變革的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的教學(xué)灌輸僅解決了學(xué)的層面，從知道并且會(huì)做是既有組織學(xué)習(xí)的鴻溝，《領(lǐng)悟工坊®團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬，以領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)、工具為底層邏輯，融入實(shí)戰(zhàn)案例與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員激發(fā)新知與經(jīng)驗(yàn)的思考，獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。

【課程收益】
1、認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)與共同理念一致性的達(dá)成；
2、建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣
3、提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；
4、幫助領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果氛圍；
5、學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革；
6、激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)。

【課程大綱】
全程沙盤模擬，體驗(yàn)引導(dǎo)教學(xué)：
公司面臨著挑戰(zhàn)與危機(jī)，作為領(lǐng)導(dǎo)者的你臨危受命，引領(lǐng)一場(chǎng)重大的組織變革。你將帶領(lǐng)來(lái)自各部門負(fù)責(zé)人所臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，穿越迷霧，成功變革。在變革的每個(gè)階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前，每個(gè)問題又面臨不同的選擇，并對(duì)你的團(tuán)隊(duì)成員造成不同影響。而且每個(gè)選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能*限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團(tuán)隊(duì)凝聚力提升到*值，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定時(shí)，需要通過討論獲得小組的共識(shí)，同時(shí)小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)力天賦論VS培養(yǎng)論
2、領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
3、信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
4、通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
5、召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟

第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)力是動(dòng)員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)：信譽(yù)
3、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)核心行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心
4、員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5、戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（命令型、民主型、領(lǐng)跑型、和諧型、愿景型、導(dǎo)師型）
6、領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維

第三部分：領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
－洞察而不是困惑
－勇氣而不是恐懼
－真誠(chéng)而不是虛偽
－遵從而不是褻瀆
2、領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
－贊賞而不是排斥
－擔(dān)責(zé)而不是逃避
－慈悲而不是殘忍
－結(jié)盟而不是對(duì)抗

第四部分：領(lǐng)導(dǎo)變革
1、變革的周期理論（摩爾變革六大關(guān)鍵階段）
2、對(duì)于變革，團(tuán)隊(duì)的五層抗拒分析
3、穿越五層抗拒，把團(tuán)隊(duì)帶上一條船

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課