課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)課程
企業(yè)有很多能力,但只能有一個(gè)能力起決定性作用,這個(gè)就是核心競(jìng)爭(zhēng)力,而這個(gè)能力必須是組織性的、團(tuán)隊(duì)性的能力,只有這種能力不會(huì)被復(fù)制,不會(huì)被拿走!而基于這種核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的定義就是:“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的必備能力!”
解釋領(lǐng)導(dǎo)力的維度有很多,而基于目標(biāo)達(dá)成的團(tuán)隊(duì)制度領(lǐng)導(dǎo)力,更直接有效的激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力。
領(lǐng)導(dǎo)力不是權(quán)力,只能通過(guò)訓(xùn)練得到!
領(lǐng)導(dǎo)力不是目的,團(tuán)隊(duì)進(jìn)行執(zhí)行狀態(tài)才是目的!
領(lǐng)導(dǎo)力不是口號(hào),而在成為文化時(shí),方顯價(jià)值!
李恒宇10余年企業(yè)管理咨詢(乙方)經(jīng)歷及世界500五百?gòu)?qiáng)本土企業(yè)(甲方)團(tuán)隊(duì)變革管理經(jīng)驗(yàn),親歷中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)的兩次變革轉(zhuǎn)型,參與并主導(dǎo)多家企業(yè)執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力體系的項(xiàng)目咨詢工作,曾與顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)一道服務(wù)中國(guó)企業(yè)超過(guò)10000家,創(chuàng)造了執(zhí)行力等咨詢項(xiàng)目0失誤的行業(yè)奇跡。
在標(biāo)桿企業(yè)的區(qū)域管理總部的執(zhí)行力系統(tǒng)打造、領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)建設(shè)以及客戶關(guān)系管理價(jià)值鏈設(shè)計(jì)等方面的工作,深受高層及員工好評(píng)、為組織變革及業(yè)績(jī)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力保障。
1.業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)原理:學(xué)習(xí)并掌握領(lǐng)導(dǎo)者的平臺(tái)能力,對(duì)業(yè)務(wù)管理形成閉環(huán)體系;
2.強(qiáng)大管理團(tuán)隊(duì):學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)力原則;
3.提升教練能力:學(xué)習(xí)多維度團(tuán)隊(duì)能力訓(xùn)練技術(shù),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),獲取團(tuán)隊(duì)增量。
企業(yè)中高層管理者人數(shù)50人以內(nèi)!
【課程提綱】
課程版塊 課程大綱
第一部分:
用一個(gè)支點(diǎn)翹起領(lǐng)導(dǎo)力 1.企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力解讀
2.領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)三大誤區(qū)
3.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力出發(fā)點(diǎn)
4.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力支點(diǎn)
{研討}:有沒(méi)有一種領(lǐng)導(dǎo)者邏輯是團(tuán)隊(duì)必須服從的?
第二部分:
跳出領(lǐng)導(dǎo)力文化陷阱 1.領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)測(cè)評(píng)
2.高層領(lǐng)導(dǎo)力不足的后果
3.檢驗(yàn)一家公司領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)志
4.導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)力不足的三大文化陷阱
{研討}:那些從文化入手的企業(yè)團(tuán)隊(duì)(海底撈、萬(wàn)科、阿里等)
第三部分:
領(lǐng)導(dǎo)力出發(fā)點(diǎn)與歸宿 1.如何破局中國(guó)式管理
2.時(shí)代變了,解讀企業(yè)投資重點(diǎn)的改變
3.支撐組織業(yè)績(jī)的真相
4.領(lǐng)導(dǎo)者如何推動(dòng)這套業(yè)績(jī)達(dá)成機(jī)制
{案例}:職業(yè)團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)成只是堅(jiān)持了樸素邏輯
第四部分:
跨入優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者行列
三大管理入口
1.領(lǐng)導(dǎo)者平臺(tái)能力
2.領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)管控能力
3.領(lǐng)導(dǎo)者制度設(shè)計(jì)能力
4.領(lǐng)導(dǎo)力如何幫助企業(yè)做長(zhǎng)、做大
{研討}:如何通過(guò)三大入口,讓團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來(lái)?
第五部分:
領(lǐng)導(dǎo)者須掌握的
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力體系模型 1.強(qiáng)大業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)4R
2.讓員工明確執(zhí)行目標(biāo)R1
3.責(zé)任稀釋定律R2
4.跟蹤與檢查R3
5.即時(shí)激勵(lì)R4
{研討}:GE、華為、萬(wàn)科等*企業(yè)玩的一套游戲
第六部分:
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力體系建設(shè)
三大核心工具 1.領(lǐng)導(dǎo)力體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)
2.讓弱者可以打敗強(qiáng)者的制度設(shè)計(jì)
3.組織領(lǐng)導(dǎo)力三大工具
4.透過(guò)工具看領(lǐng)導(dǎo)力激勵(lì)原理
{研討}:“學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)讓全球人民為之瘋狂”!
第七部分:
從10分領(lǐng)導(dǎo)到90分領(lǐng)導(dǎo)
必須掌握的五大原則 1.領(lǐng)導(dǎo)力第一原則---以人為本 從人入手
2.領(lǐng)導(dǎo)力第二原則---懂得價(jià)值 制造稀缺
3.領(lǐng)導(dǎo)力第三原則---立“親信” 小團(tuán)隊(duì)核變
4.領(lǐng)導(dǎo)力第四原則---補(bǔ)短板 親自做
5.領(lǐng)導(dǎo)力第五原則---領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略 懂得放棄
{研討}:錯(cuò)誤百出,脾氣很壞的領(lǐng)導(dǎo)能否獲得員工愛戴?
第八部分:
多維領(lǐng)導(dǎo)力打造訓(xùn)練
1.多維領(lǐng)導(dǎo)力自評(píng)測(cè)試
2.領(lǐng)導(dǎo)者之情商力訓(xùn)練
3.領(lǐng)導(dǎo)者之談判力訓(xùn)練
4.領(lǐng)導(dǎo)者之合作力訓(xùn)練
{練習(xí)}:根據(jù)不同維度能力的關(guān)鍵要素進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操練
第九部分:
領(lǐng)導(dǎo)力操作實(shí)戰(zhàn)
實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)管理
1.“喜好”領(lǐng)導(dǎo)力
2.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的121結(jié)論
3.科學(xué)團(tuán)隊(duì)管理辦法
4.科學(xué)團(tuán)隊(duì)管理工具
{操作}:設(shè)計(jì)屬于自己的管理辦法,讓員工快樂(lè)跟隨
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/319053.html
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