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學習課程開發(fā)方法

課程說明
內(nèi)訓師的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，并非一兩期TTT課程就可以萬事大吉，作為一名優(yōu)秀的內(nèi)訓師，既要能夠“開發(fā)課程”、還要能夠“設(shè)計課件”、當然也要勝任“現(xiàn)場授課”，三者缺一不可。
內(nèi)訓師的課程開發(fā)相對于專業(yè)培訓師要求更有效率，必須在最短的時間內(nèi)完成，并且以標準課件包（教案、PPT課件、學員講義等）展示出來。
本課程以企業(yè)內(nèi)訓課程的固化為目標，幫助內(nèi)訓師建議快速開發(fā)課程的能力，并具備編制“內(nèi)訓教案、內(nèi)訓課件、學員講義”的能力，同時可以完成授課，達成培訓績效目標。

適合學員
企業(yè)人力資源、培訓管理人員、內(nèi)訓師。

學員收益
1. 了解企業(yè)培訓的特質(zhì)，成人學習的特點，掌握以績效為目標、以學員為焦點的培訓理念；
2. 學習課程開發(fā)的思路與方法，可用三種以上的方法架構(gòu)培訓課程綱要；
3. 學習熟練使用課件工具，設(shè)計制作培訓課件；
4. 學習授課技巧，可以順利完成授課目標，達成績效成果。

課程特色
1. 針對性：針對企業(yè)具體課程目標，針對已有主題和素材，開發(fā)課程，設(shè)計課件；；
2. 實戰(zhàn)性：內(nèi)訓師現(xiàn)場開發(fā)課程、現(xiàn)場設(shè)計、現(xiàn)場講授，現(xiàn)場改善，課后即用；
3. 實用性：以企業(yè)即有選題為演練主題，所有知識點、技能點實用易用。

培訓綱要 引言：培訓的目的與意義
1. 培訓的目的與意義
2. 成人學員特點
3. 以學員為焦點
4. 以績效為中心

模塊一 課程開發(fā)篇 目標導向、結(jié)構(gòu)為王
1. 課程目標與評價標準的設(shè)定
2. 課程主題與結(jié)構(gòu)
3. 主題句的提煉與優(yōu)化
4. 結(jié)構(gòu)化思考
5. 金字塔結(jié)構(gòu)應(yīng)用原理
6. 金字塔結(jié)構(gòu)三原則
7. 3W結(jié)構(gòu)
8. 思維導圖應(yīng)用
9. 培訓形式策劃
10. 培訓素材收集與整理
11. 實例：內(nèi)訓課程內(nèi)容開發(fā)

模塊二 課件設(shè)計篇 視覺設(shè)計，創(chuàng)意無限
1. 工欲善其事，必先利其器（PPT效率提升）
2. PPT應(yīng)用的流程、規(guī)范、原則
3. 設(shè)計專有模版，提高效率
4. 課程重點突出、培訓亮點難忘
5. 定義概念的圖形化表達
6. 業(yè)務(wù)流程的設(shè)計與圖示
7. 案例故事的視覺化、情節(jié)化
8. 讓數(shù)據(jù)圖表說話
9. 應(yīng)用操作類培訓的課件設(shè)計
10. 巧用多媒體素材、培訓課堂添精彩
11. 培訓互動游戲設(shè)計
12. 實例：企業(yè)內(nèi)訓課件包

模塊三 課程講授篇 娓娓道來，收放*
1. 開場技巧
2. 重構(gòu)演講重點與演講邏輯
3. 流暢講授演示配合
4. 導游法應(yīng)用
5. 關(guān)聯(lián)與疊加技術(shù)運用
6. 培訓控場互動訓練
7. 聲音訓練與運用
8. 態(tài)勢訓練與運用
9. 培訓互動游戲的組織實施
10. 講案例故事技巧
實戰(zhàn)演練模塊
觀摩、互動討論、案例分析、情景演練
學員30分鐘實戰(zhàn)測試
增值收獲
1. 大量PPT精美模板，及PPT文檔；
2. 培訓師必備相關(guān)軟件推薦；
3. PPT微視頻，針對學員長期分享。
參加培訓學員請準備
涉及到PPT操作的內(nèi)容以O(shè)FFICE2007、OFFICE2010（推薦）為基準講解；
請自帶筆記本電腦，請準備曾經(jīng)做過的或正在制作的PPT課件；
請在自己的電腦中預(yù)存：WORD文件，圖片，MP3音樂，Media Player視頻文件、FLASH等各類素材；
培訓現(xiàn)場布置及需求
投影儀請盡可能安排分辨率高、亮度高、色彩好的設(shè)備；
手持式或領(lǐng)夾式無線麥克擴音，需音頻線可接通老師電腦到現(xiàn)場音響；
白板、白板紙及白板筆（黑紅色各兩支）；A4白紙人均2-3張；
請備接線板，確保每位學員的筆記本電腦接電；
座位小組式擺放（示意圖將于培訓前提供）。

學習課程開發(fā)方法