課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
敏捷培訓課程開發(fā)
課程亮點
1、課程布局結構清晰,通過流程式講解,抓住關鍵點教授課程研發(fā),學員很容易理解和掌握;
2、教學流程采用講解-示范操作-練習-說課-點評的模式,使學員當場掌握關鍵點,并輔以實操改良,成果促成,現(xiàn)場呈現(xiàn)培訓成果;
3、學員現(xiàn)場輸出課程介紹、課程大綱、課程案例和PPT課件內(nèi)容。
課程收益
1、理解課程研發(fā)的三個關鍵點:定題、成綱、案例;
2、理解從需求分析-課程目標-大綱設計-教學方法-案例開發(fā)到載體設計完整的課程研發(fā)思路;
3、熟練運用四大模板運用和設計三十多種精彩互動性、促進學習轉(zhuǎn)化的教學策略;
4、簡單運用案例采集、開發(fā)的流程與工具;
5、現(xiàn)場輸出講師簡版課程包(課程簡介、課程大綱、課程活動和案例等)
課程對象
專兼職內(nèi)訓師,課程開發(fā)師,技術專家,中層管理者等
課程大綱
一、課程導論
學習目標:學員理解課程開發(fā)步驟及模型。
(一)自然學習循環(huán)圈
(二)課程開發(fā)目前存在的常見問題
(三)課程開發(fā)三關鍵
1、定題:知方向 2、成綱:建模型 3、案例:化細節(jié)
(四)操作:目標+大綱+方法+案例=課件
(五)課程開發(fā)交付標準
授課形式:講解、案例演練
二、強化學習效果教育策略與課程開發(fā)流程圖
學習目標:學員理解成人學習原理、課程開發(fā)底層邏輯。
(一)四種學習建議
(二)三種培訓方式
(三)三大教學主義
(四)五度課程開發(fā)標準
(五)課程開發(fā)流程概況
授課形式:講解、案例演練
三、課程開發(fā)步驟與訓練(上)
學習目標:學員能夠理解課程開發(fā)詳細步驟、熟練操作選題、課程目標、大綱撰寫、教學設計、案例編寫等步驟和技巧。
(一)課程目標撰寫
產(chǎn)出內(nèi)容:填寫課程教學目標
(二)課程立題
1、課程立題的標準及原則
2、課程介紹說明及編寫訓練
3、課程目標說明及編寫訓練
(三)邏輯結構
1、金字塔原理
2、課程Y型圖
3、常見的課程開發(fā)結構
(四)課程成綱
1、課程大綱標準及要求
2、一級大綱制訂與編寫訓練
3、二級大綱制訂與編寫訓練
產(chǎn)出內(nèi)容:填寫課程介紹、課程大綱表
(五)課程一二級大綱評審
(六)教學設計
熟悉各種教學方法,讓課堂形式豐富多彩
1、庫伯體驗學習圈
2、雙互動模型
3、布魯姆學習6層次
4、常用的教學活動
產(chǎn)出內(nèi)容:為二級大綱內(nèi)容設計教學活動
四、課程開發(fā)步驟與訓練(下)
(一)案例開發(fā)
1、案例開發(fā)重要性
2、案例開發(fā)工具
3、編寫案例
產(chǎn)出內(nèi)容:填寫案例模板
(二)海報掛圖
1、課題小組呈現(xiàn)
2、課題評審
產(chǎn)出內(nèi)容:課題掛圖
授課形式:講解、示范、實戰(zhàn)演練、小組討論、小組PK
五、PPT制作常見問題及布局
學習目標:學員能夠理解PPT制作制作原則及課件布局
(一)PPT制作與演示方面的常見問題【四大錯誤】
(二)PPT課件結構與布局
授課形式:講解、示范、小組討論
六、課件制作
產(chǎn)出內(nèi)容:2小時課件
七、課程回顧與總結
敏捷培訓課程開發(fā)
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