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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
贏在職場——職業(yè)素養(yǎng)修煉與角色定位
發(fā)布時間:2025-02-28 10:15:57
 
講師:王冬焱 瀏覽次數(shù):37

課程描述INTRODUCTION

· 新員工· 一線員工

培訓(xùn)講師:王冬焱    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)素養(yǎng)修煉課程大綱

課程背景:
隨著時代變遷下的經(jīng)濟與環(huán)境變化,企業(yè)面臨更多的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),而無論何種類別企業(yè),員工獲得優(yōu)良績效的基礎(chǔ)是職業(yè)素養(yǎng)的形成,也往往是容易忽略的制勝寶典。
每個人都希望在職場上發(fā)展順利,擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、建立合理的職業(yè)規(guī)劃藍圖,打造屬于自己的職業(yè)品牌,而這所有的基礎(chǔ)是職業(yè)素養(yǎng)的建立。
職業(yè)素養(yǎng)不僅是職場人生存發(fā)展的基本守則,也是企業(yè)高效運轉(zhuǎn)和個人職業(yè)發(fā)展的核心。許多員工沒有意識到獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念和素養(yǎng)的樹立,對自己的角色定位不夠清晰精準,同時對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解,新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適,或從校園到職場的迷茫,職場發(fā)展一段時間的老員工也容易陷入職場動力和方向的迷茫期,都會在職業(yè)發(fā)展過程中走不少彎路,所以職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。

課程收益:
● 理解職業(yè)化的意義和價值
● 掌握主動積極的思維模式,建立影響力
● 樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)態(tài)度
● 明確職場人的角色定位
● 了解職場發(fā)展規(guī)律和底層邏輯
● 正確理解自己與企業(yè)的關(guān)系,融入企業(yè)
● 找到職業(yè)驅(qū)動力,建立責(zé)任感
● 掌握在不同的職業(yè)場合應(yīng)有的行為
● 職場人際溝通的要點和溝通技能訓(xùn)練 
● 職場執(zhí)行力的理解和落地
● 掌握時間精力管理和工作事務(wù)分配處理的基本方法
● 掌握面對職場壓力和變化時的應(yīng)對技巧
● 職場人思維認知升級的重要性與方法
● 了解職業(yè)規(guī)劃的意義和方法

課程對象:新入職員工、希望通過升級職業(yè)素養(yǎng)提升績效的員工

課程大綱
導(dǎo)入:職業(yè)化的意義
一、從校園職場業(yè)我們需要哪些轉(zhuǎn)變(校招員工加此部分內(nèi)容)
1、從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”
2、由“校園人”轉(zhuǎn)向“職業(yè)人”
3、從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)嶋H應(yīng)用
4、從的校園生活轉(zhuǎn)向工作狀態(tài)
5、從單純的人際交往轉(zhuǎn)向豐富的人際環(huán)境
二、為什么要樹立職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)化定義中的職場行為準則
2、職業(yè)素養(yǎng)的價值與意義
3、職場發(fā)展易忽略的要點
4、樹立自己的職業(yè)品牌
5、職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練是企業(yè)與個人發(fā)展的法寶
三、職業(yè)素養(yǎng)三維度
1、觀念明確
2、職場驅(qū)動
3、能力精進
案例分析:電臺女主播的職業(yè)滑鐵盧

第一講:職業(yè)發(fā)展基石——職業(yè)化觀念和角色定位
一、職業(yè)化態(tài)度基石
1、知識,技能,心態(tài)在職場中作用占比
2、職業(yè)發(fā)展的底層邏輯
討論:職場發(fā)展投資項
3、職場發(fā)展要規(guī)避的盲點
二、態(tài)度與技能的關(guān)系
1、創(chuàng)業(yè)心態(tài)——為自己工作
2、積極心態(tài)——熱忱地工作
——成功人必備的心態(tài):積極主動-如何積極
3、“游戲”心態(tài)——快樂地工作
討論:職業(yè)心態(tài)的3類問題
1)團隊中存在的價值是什么?
2)錢以外的工作動力是什么?
3)什么可以成為下一步的目標?
4、職場能力圈層
5、職業(yè)素養(yǎng)十大維度
6、責(zé)任的內(nèi)涵與價值
三、明確職場角色定位
1、資質(zhì)定位——特長和經(jīng)驗
2、偏好定位——興趣點和價值觀
3、需求定位——企業(yè)和部門需求
4、角色定位——崗位職責(zé)角色
5、角色失調(diào),角色混淆
6、助力職場發(fā)展的角色定位準則
四、確立工作引擎和職業(yè)錨
1、找到自己的價值點
2、找到薪酬以外的工作動力
3、個人愿景和崗位遠景相結(jié)合
4、工作目標和發(fā)展目標的結(jié)合
5、注重學(xué)習(xí)和個人能力成長

第二講:職場通關(guān)利器——職場驅(qū)動力
一、自我減壓賦能
1、認知—心態(tài)—行為—習(xí)慣
2、找到自己的壓力源
3、壓力的認知與應(yīng)對
3、情緒認知管理ABC法
4、找到自身的不合理信念
5、運用當下的力量
6、面對挫折--提升職場逆商
7、職場情緒管理妙招集錦
二、自我激勵
1、期望值理論的有效運用
2、影響自我激勵的要素
3、自我激勵引擎——成就動機的因素
4、巧用馬斯洛層次需求理論
討論:我們的內(nèi)驅(qū)力從哪來
5、積極心理學(xué)--自我激勵賦能菜單集
討論分享:我的能量源

第三講:職場通行證——職業(yè)規(guī)范與執(zhí)行力
一、了解職業(yè)規(guī)范
1、何為職業(yè)規(guī)范
示例:非職業(yè)行為
案例分析:你選擇誰?——職業(yè)行為對我們的影響到底有多大?
2、行為體現(xiàn)素養(yǎng):什么行為表現(xiàn)影響到別人對你的判斷
案例分析:實際工作中幾類職業(yè)工作場景
二、職場執(zhí)行力
1、從個人角度理解執(zhí)行力
2、執(zhí)行力對個人和組織的重要性
3、如何提升執(zhí)行力
1)做任務(wù)還是做結(jié)果
2)做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
3)責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)
4)四個步驟:結(jié)果定義、一對一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核
討論:提升執(zhí)行力的要素
4、建立結(jié)果思維的重要性與方法

第四講:職場升值保障——效能提升與溝通協(xié)作
練習(xí):什么占了我們工作的絕大部分時間——效能與協(xié)作的重要性
案例分析:問題出現(xiàn)在哪里?
一、工作效能存在的障礙
1、時間管理問題——分不清輕重緩急
2、工作任務(wù)與上級的確認溝通
3、自我成效管理
4、目標設(shè)立的原則
5、目標制定的SMART法則
二、工作目標緊急與重要性分析
1、四象限分析的標準和判定步驟
2、四象限法的新要點解讀
1)何時首先運用一象限
2)何時首先運用二象限
3)四象限應(yīng)用的誤區(qū)
練習(xí):四象限法工作事務(wù)分配表
三、后互聯(lián)網(wǎng)時代的碎片時間管理
1、新8020法則的應(yīng)用
2、尋找自身時間節(jié)律
3、縮短計劃外時間
4、規(guī)避拖延
5、加減乘除法
時間管理APP推薦
四、職場人際溝通
1、了解不同人際風(fēng)格的特征
2、如何與不同人際風(fēng)格進行溝通
3、不同人際風(fēng)格的行為需求
4、人際風(fēng)格溝通的不同情境
討論:如何與不同人際風(fēng)格良好溝通
案例分析:你的人際風(fēng)格下對應(yīng)的職業(yè)行為要點
5.如何職場內(nèi)快速建立信任
1)信任公式的應(yīng)用
2)不同人際風(fēng)格在建立信任上的注意點
6.有效理解他人
1)讀懂他人肢體語言
2)如何運用同理心
3)理解他人三步法
4)職場情商與溝通力
7、職場跨部門與向上溝通的要點
8、溝通符合職業(yè)角色和目標任務(wù)
五、團隊合作
討論:你理解的團隊合作的意義
1、團隊是1+1>2的平臺
2、團隊對個人發(fā)展的助力
1)職業(yè)生涯是一場贏的游戲,若想一直贏下去,唯有“合作”
2)案例:團隊的力量
3)你在團隊中的角色
3、如何融入團隊
小組練習(xí)

第五講:職場生命力——有效職業(yè)發(fā)展
一、職業(yè)發(fā)展的解讀
1、職業(yè)發(fā)展三階段
2、職業(yè)發(fā)展能力三核心
3、職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢管理
4、職業(yè)發(fā)展四維度
二、職業(yè)發(fā)展自我規(guī)劃
1、自我評價
2、職業(yè)興趣
3、勝任能力
4、結(jié)合崗位
5、做好當下
6、職業(yè)規(guī)劃步驟指導(dǎo)
練習(xí):我的職業(yè)規(guī)劃
三、個人發(fā)展的方法
1、組織安排
2、自己創(chuàng)造
3、自我超越

職業(yè)素養(yǎng)修煉課程大綱


轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/318613.html

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    參加課程:贏在職場——職業(yè)素養(yǎng)修煉與角色定位

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