課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 儲(chǔ)備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程培訓(xùn)
【課程背景】
當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,產(chǎn)業(yè)快速升級(jí),企業(yè)需要不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化,保持競(jìng)爭(zhēng)力。在這一背景下,卓越的領(lǐng)導(dǎo)力成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
【課程收益】
1、激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,從而推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)高績(jī)效。
2、有助于職業(yè)發(fā)展,還能增強(qiáng)自信心和解決問(wèn)題的能力,提升個(gè)人素養(yǎng)和影響力。
【課程特色】
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合:卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)案例分析、模擬演練、角色扮演等方式,幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
2、全方位修煉:課程通常涵蓋多個(gè)方面,包括自我管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)、決策制定等,旨在全方位提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
3、個(gè)性化指導(dǎo):根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助學(xué)員解決在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
【課程對(duì)象】
各級(jí)管理人員
【課程大綱】
第一章 領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)
1.1 領(lǐng)導(dǎo)力的定義與重要性
1.2 領(lǐng)導(dǎo)力與管理的區(qū)別
1.3 領(lǐng)導(dǎo)力理論框架與發(fā)展歷程
第二章 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與自我認(rèn)知
2.1 不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的介紹與比較
2.2 自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格識(shí)別與調(diào)整
2.3 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)與提升方向
第三章 戰(zhàn)略思維與決策能力
3.1 戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)
3.2 決策制定的流程與方法
3.3 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與決策優(yōu)化
第四章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才管理
4.1 高效團(tuán)隊(duì)的特征與構(gòu)建
4.2 團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)與留任
4.3 多元化團(tuán)隊(duì)管理策略
第五章 溝通與影響力
5.1 高效溝通技巧與策略
5.2 建立信任與影響力的方法
5.3 沖突管理與危機(jī)應(yīng)對(duì)
第六章 創(chuàng)新與變革領(lǐng)導(dǎo)
6.1 創(chuàng)新思維的激發(fā)與培養(yǎng)
6.2 變革領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)建
6.3 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與組織變革的實(shí)踐案例
第七章 總結(jié)與提升
1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力總結(jié)
2、要帶走的精華
3、要行動(dòng)的計(jì)劃
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/308150.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊天雄
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 數(shù)智化時(shí)代提升變革領(lǐng)導(dǎo)力 章利勇
- 師帥領(lǐng)導(dǎo)力——成為亦師亦帥 馬紅忠
- *大師課(差異篇) —新生 張祖舜
- 凝心聚力、賦能創(chuàng)新——數(shù)字 李乾
- 從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù) 楊飛
- 可視化領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 田軍
- 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo) 李恒宇
- 領(lǐng)軍之道——核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 謝民勇
- 如何提升企業(yè)危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)力 楊輝
- *-教練賦能訓(xùn)練營(yíng) 李恒宇
- 統(tǒng)心協(xié)力:以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán) 王克民
- 領(lǐng)而有型——管理者領(lǐng)導(dǎo)力綜 沈佳